Master

Sélection en Master : il faut diversifier les voies de réussite!

Depuis plus d’un an le dossier du Master a été plusieurs fois mis sur la table et remis au tiroir. Réunis au Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur de la recherche, ce mardi 4 octobre 2016, les organisations syndicales, étudiantes, et les présidents d’université doivent signer un accord sur la place de la sélection […]

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Communiqué conjoint de la CDD-FSEG, de la CDDSP, de la CDUL et de la C3D STAPS sur la sélection en master

Les Conférences nationales de Directeurs d’UFR et Doyens soussignées entendent réaffirmer que la sélection en Master est une nécessité. Garante de la qualité des formations universitaires de deuxième cycle, elle constitue un enjeu majeur, non seulement pour la réputation nationale et internationale des universités françaises, mais aussi pour l’insertion professionnelle des diplômés, entièrement dépendante de

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Sélection en master: la position de la C3D

Dans l’offre de formation STAPS, les grades de Licence et de Master attestent de compétences nettement différenciées. La licence forme essentiellement des professionnels destinés à intervenir directement auprès du public. Le master vise à former des personnels d’encadrement et des chefs de projets. Le grade de Master suppose l’accession à un niveau de compétence attesté

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Les conférences de doyens et directeurs d’UFR s’expriment sur les nouvelles architectures universitaires

Après l’adoption de la loi de juillet 2013, tous les établissements d’enseignement supérieur se trouvent précipités dans une recomposition territoriale initiée par le « pacte recherche » (2005) et la loi LRU (2007). Des décisions importantes visant à des fusions ou à l’ajout d’une strate supplémentaire de « communauté » entre plusieurs établissements sont censées être prises avant le

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Cadre National des Formations : Etats des lieux

Le ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche a diffusé un document de travail évoquant un Cadre National des Formations, destiné à toiletter et compléter les textes de 2002 et 2011, et établir la nouvelle nomenclature des diplômes. Il s’agit encore d’un document de travail, mais qui devrait être prochainement finalisé. En licence, les

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Courrier de la C3D, du CNU 74 et de l’ANESTAPS sur la nomenclature des diplômes

Mesdames, Messieurs, Nous avons pris connaissance des dernières propositions des comités de suivi Licence et Master relatives aux différentes mentions de diplômes. Sur la base de ces propositions, nous souhaitons par ce courrier conjoint de la Conférence des Directeurs STAPS (C3D), de la 74ème section du CNU et de l’Association Nationale des Etudiants (ANESTAPS), réaffirmer

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Position de la C3D sur la Nomenclature des Diplômes

La C3D, en accord avec les positions publiées par l’ANESTAPS et le SNEP, demande la transformation de ses cinq spécialités actuelles en mentions : STAPS – Activité Physique Adaptée et Santé STAPS – Education et Motricité STAPS – Entraînement Sportif STAPS – Management du Sport STAPS – Ergonomie du Sport et Performance Motrice Cette demande

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