Parcoursup STAPS

Parcoursup est la plateforme nationale qui centralise les vœux d’orientation des lycéen.ne.s et de réorientation des étudiant.e.s souhaitant intégrer une formation initiale dans l’enseignement supérieur français.

Pour la rentrée de septembre 2025, la plateforme dénombre plus de 980 000 candidatures, près de 91,9% des candidat.e.s ont reçu une proposition d’admission.

La dernière version de la plateforme Parcoursup intègre des nouvelles fiches descriptives des formations et un outil de comparaison, permettant aux candidat.e.s d’être accompagnés dans  leurs choix. Plusieurs dispositifs d’orientation ont été mis en place en supplément de la plateforme Parcoursup, comme des vidéos de présentation, les MOOC, ou le site d’entraînement à la phase d’admission qui permettent aux candidats et candidates de tester leur connaissance du monde universitaire, ou de mieux comprendre le fonctionnement de la phase d’admission et des différents choix disponibles.

Dates clés Parcoursup 2025-2026

DOCUMENTS À TÉLÉCHARGER

Passer le test de positionnement
Modèle d'attestation Parcoursup téléchargeable
Attendus d'examen des voeux Parcoursup

  • Octobre à janvier 2026

    Préparation des Projets d’Avenir (mise en place des semaines d’orientation, et salons d’orientation)

  • 17 Décembre 2025

    Ouverture de la plateforme pour consulter la carte des formations 

  • 19 janvier 2026

    Début de la phase d’inscription sur la plateforme + Formulation des voeux

  • Jeudi 12 mars 2026

    Dernier jour pour formuler les voeux sur la plateforme

  • Mercredi 1er avril 2026

    Dernier jour pour finaliser les dossiers et confirmer les voeux choisis

  • Fin mai / début juin 2026

    1ère phase de réponse de la part des UFR

  • 2 Juin au 11 juillet 2026

    Début de la phase d'admission principale dans les UFR

  • 11 Juillet 2026

    Fin de la phase principale

  • 10 Septembre 2026

    Fin de la phase complémentaire

Répertoire des formations ANESTAPS
Cartographie des formations STAPS
Vidéos de présentation

La Conférence des Directeurs et Directrices de composantes STAPS (C3D STAPS) a mis en place en 2025 une nouvelle version des Critères Généraux d’Examen des Vœux, c’est-à-dire des modalités de classement des candidatures. Ce nouveau dispositif repose sur 5 attendus, évalués selon des coefficients spécifiques :

Le nouveau dispositif reprend la logique précédemment mise en avant par la C3D STAPS et repose sur 5 attendus, correspondant aux compétences souhaitées à l’entrée en formation en STAPS. Pour la session 2025, les 5 attendus sont désormais évalués comme suit :

  • Attendu 1 : Disposer de compétences scientifiques (Coefficient 40)
  • Attendu 2 : Disposer de compétences argumentaires et littéraires (Coefficient 40)
  • Attendu 3 : Disposer de compétences sportives (Coefficient 30)
  • Attendu 4 : Manifester de l’intérêt pour l’exercice de responsabilités collectives, associatives ou citoyennes (Coefficient 20)
  • Attendu 5 : Disposer de méthodes de travail et de l’autonomie nécessaires pour réussir des études universitaires en STAPS (Coefficient 20)
Si vous avez une question sur Parcoursup, vous trouverez peut-être la réponse en consultant notre FAQ Parcoursup
Voir la FAQ

                  Les attendus

Attendus 1 et 2 : les résultats scolaires obtenus au cours des 3 trimestres de première, des 2 premiers trimestres de terminale et aux épreuves du baccalauréat.

Ceci est également le cas pour les candidats en réorientation. En cas de redoublement, les résultats pris en compte sont ceux de l’année de redoublement.

Attendus 3 et 4 : les notes d’EPS obtenues au cours des 3 trimestres de première, des 2 premiers trimestres de terminale, aux épreuves du baccalauréat, et à partir d’un questionnaire à remplir obligatoirement dans Parcoursup.

Les candidats doivent positionner leur niveau en répondant à 4 questions, puis déposer impérativement les pièces justificatives des niveaux déclarés. Des modèles de justificatifs peuvent être téléchargés en flashant le QR code au dessus.

Attendu 5 : il est calculé différemment selon que le candidat est bachelier de l’année (fiche Avenir) ou réorienté (cursus post-bac).

Pour les candidat.es souhaitant évaluer leurs compétences et leur niveau de préparation, nous avons mis à disposition un test d’Auto-Positionnement en Ligne des Lycéens (ApLLy).

Ce test, passé de manière totalement anonyme, repose sur des données statistiques dont la fiabilité est vérifiée chaque année. Les membres des Commissions d’Examen des Voeux n’ont aucun moyen d’en utiliser les résultats de ce test de positionnement à des fins de classement ou de sélection des dossiers.

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Foire aux questions

Attestation de niveau

Puis-je cocher plusieurs cases pour une même question ?

Non. Pour les questions 1, 3 et 4 vous devez cocher uniquement votre compétence de plus haut niveau. Par exemple, si pour la question 3 (engagement associatif et citoyen) vous êtes jeune officiel UNSS (niveau b) et titulaire du diplôme du PSE1 (niveau d), vous ne cocher que le niveau d.

Vous pouvez la télécharger sur Parcoursup juste en dessous de la liste des réponses à cocher (cf. image) ou sur le site de la C3D STAPS (modèle attestations).

C’est votre numéro de dossier, celui par lequel vous êtes identifié pendant toute la procédure Parcoursup. Il apparait en permanence en haut à droite sur la page Parcoursup dès lors que vous vous êtes connecté.e avec vos identifiants. C’est un numéro à 6 chiffres si vous êtes élève de Terminale, à 7 chiffres si vous êtes en réorientation ou en reprise d’études.

Il ne doit pas être confondu avec le numéro INE (Identifiant National Etudiant) composé de 11 caractères (9 chiffres et 2 lettres).

Elle doit être déposée en cliquant sur « Déposer le fichier », juste en dessous de la question (cf. image).

Oui, il est obligatoire. Sans ce tampon, le document « attestation type » n’est pas valable et votre réponse sera déclassée en « a ».

 « Non, dans ce cas il est expressément demandé de déposer une copie de ce diplôme ou de cette certification. »

Votre président.e de club est le.la premier.ère référent.e pour faire la conversion de votre niveau de pratique dans ces catégories. Si il.elle a un doute, contactez la composante STAPS de votre secteur ou la C3D STAPS via le formulaire de contact du site de la C3D STAPS pour savoir à quel niveau la faire apparaitre.

Ces listes sont très complètes mais ne sont pas forcément exhaustives. Si vous pensez qu’une expérience ou une qualification pourrait être valorisée, il est préférable de contacter au préalable la composante STAPS de votre secteur ou la C3D STAPS via le formulaire de contact pour savoir à quel niveau la faire apparaitre et quelle doit être l’attestation à fournir

Sectorisation

Qu’est-ce que la sectorisation ?

La filière STAPS étant en tension, les universités ont mis en place, en accord avec leur rectorat et le ministère de l’enseignement supérieur, une priorité d’accès aux candidatures locales, appelée sectorisation. Le taux de candidatures hors secteur classées en rang utile (c’est-à-dire susceptible de recevoir une proposition) est faible, voire très faible (5 à 12%).

La sectorisation se fait par département (et dans quelques cas particuliers par zones plus précises). Attention, c’est la commune de résidence de votre responsable légal qui est prise en compte et non celle de votre lycée (pour les candidats en Terminale) dans le cas où vous êtes inscrit.e dans un autre département que celui dans lequel vous habitez.

C’est le plus souvent l’université la plus proche de votre résidence (c’est-à-dire le domicile de votre responsable légal). Le secteur n’apparait pas sur la fiche formation de Parcoursup. En revanche, si vous ajoutez une formation dans votre liste de vœux, vous obtenez automatiquement l’information sur votre appartenance ou pas au secteur.

Dans l’exemple ci-dessous, un candidat résident en Ille-et-Vilaine a candidaté à Rennes et Lyon. Il est du secteur à Rennes, hors secteur à Lyon. Lorsqu’il est hors secteur, ce candidat peut alors obtenir l’information sur les départements du secteur de l’université de Lyon en cliquant sur « Secteur de recrutement de cette formation »

 

Oui, c’est parfois possible. Les situations locales font que les universités d’un même secteur, généralement au sein de la même académie, peuvent faire le choix d’avoir un secteur de recrutement commun, en accord avec leur rectorat.

Attention, cela ne signifie pas que si plusieurs universités proposent une formation de Licence dans une même académie, les secteurs de recrutement sont systématiquement l’académie entière. Il faut vous renseigner sur la plateforme Parcoursup (cf. question précédente) ou directement auprès des universités concernées.

Candidatures multiples en licence STAPS

Puis-je candidater dans une Licence STAPS loin de mon domicile parce qu’un parcours proposé dans cette autre université m’intéresse ?

La sectorisation n’interdit pas de candidater dans d’autres universités que celle de son secteur ; vous pouvez candidater à n’importe quelle Licence STAPS sur le territoire français. Toutefois, en raison de la sectorisation, vos chances d’accès à cette université distante sont donc faibles hormis si vous avez un excellent dossier au regard des critères nationaux d’examens des vœux (consultable en suivant le lien CGEV STAPS).

Le contenu de formation de l’année de Licence 1 varie peu d’une université à l’autre. La justification de suivre un parcours spécifique à partir de la L2 ne permet pas de passer outre la sectorisation. Pour accéder à ce parcours, vous devrez postulez en cours de L1 directement auprès de l’université dont la formation vous intéresse. Cela se fait via une procédure locale, généralement e-candidat (et non pas par Pacoursup qui ne concerne que l’accès à la première année).

Non. Les critères d’examen des vœux sont nationaux. Votre dossier sera donc traité de la même manière quel que soit l’endroit où vous candidatez. Cependant, dans un second temps la sectorisation fera que vous ne serez pas prioritaire dans les universités hors de votre secteur.

  • Si votre dossier correspond bien aux attendus nationaux, vous avez de bonnes chances d’être accepté.e dans votre (ou vos) université(s) de secteur. Et, malgré ce bon dossier, vous serez probablement en liste d’attente dans les universités hors secteur en raison de la sectorisation.
  • Si votre dossier ne correspond que très partiellement à ces attendus vous risquez de ne pas être bien classé.e dans votre (ou vos) université(s) de secteur et de rester en liste d’attente jusqu’à la fin de la procédure d’admission. Vous serez classé.e encore plus loin sur la liste d’attente des universités hors secteur.
  • En résumé, vous serez toujours moins bien classé.e dans les universités hors secteur que dans celle(s) de votre secteur en raison même de la sectorisation. Ces candidatures hors secteur n’augmentent donc pas vos chances d’être accepté.e en Licence STAPS

Des candidatures STAPS sur des sites universitaires différents comptent comme autant de vœux, y compris dans le cas de deux sites pour une même université. Par exemple, si vous candidatez à Bordeaux, Poitiers et Angoulême (antenne de l’université de Poitiers), cela sera comptabilisé comme 3 vœux même si seulement deux universités (Bordeaux et Poitiers) sont concernées.

Deux cas de figure peuvent se présenter pour les formations L.AS (Licence Accès Santé) ou L.AK (Licence Accès Kinésithérapie, le nom pouvant varier selon les universités) :

  • La L1 STAPS est vue comme un portail proposant 2 parcours, la L1 STAPS « simple » et la L1 STAPS L.AS. Même si vous cochez les deux formations, cela ne sera compté que comme un seul vœu (1 portail = 1 vœu). C’est le cas, par exemple, à Lille, Chambéry, Clermont-Ferrand, etc.
  • La L1 STAPS et la L1 STAPS L.AS apparaissent comme deux formations distinctes. Ainsi, si vous candidatez en L1 STAPS et en L1 STAPS L.AK à Perpignan, Montpellier, etc., cela sera décompté comme deux vœux.

Mon parcours scolaire dans mon dossier Parcoursup

Qui rentre les éléments de mon parcours scolaire sur la plateforme ?

C’est votre lycée qui se charge de saisir toutes vos notes et appréciations.

Non. Ni plus de chances, ni moins. La Licence STAPS est une formation pluridisciplinaire qui comprend des enseignements de sciences de la vie, de sciences humaines et sociales, de pratique sportives, d’étude théorique des APS, etc. Par conséquent, toutes les spécialités de 1ère et Terminale sont valorisées dans l’examen des dossiers et toutes au même niveau. Certaines le sont dans l’attendu 1 (compétences scientifiques), les autres dans l’attendu 2 (compétences argumentaires).

Non. Cette spécialité est effectivement en lien assez fort avec les objectifs visés dans une licence STAPS. Cependant, très peu de lycées la proposent dans leur offre de spécialités. Il serait donc inéquitable de valoriser cette spécialité plus que les autres alors de nombreux.ses lycéen.nes ne peuvent pas la suivre faute d’une offre suffisante.

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