Quels enseignements de spécialité quand on veut aller en STAPS ?

Les élèves de seconde doivent cette année choisir les trois enseignements de spécialité qu’ils suivront l’année prochaine en classe de Première. Ils doivent également choisir une option. Les établissements secondaires et les familles sont en attente d’informations afin d’éclairer ces choix de spécialité.

Dans certaines disciplines universitaires (par exemple Sciences ou Langues), on peut s’attendre évidemment à ce que certains enseignements de spécialités soient strictement requis. Il semble difficile pour les STAPS d’avoir une approche comparable. Les enseignements que nous proposons sont pluridisciplinaires (sciences de la vie, sciences humaines, sciences sociales), et nos étudiants présentent généralement des profils très divers. Lire la suite

Postes aux concours de recrutement: statu quo, pour le moment…

C’est avec un soulagement certain que nous avons pris acte aujourd’hui du nombre de postes ouverts aux concours de recrutement en EPS en 2019: 650 postes au CAPEPS externe (630 en 2018), et 69 postes au CAFEP-CAPEPS (78  en 2018). Ces chiffres confirment des informations que nous avions pu recueillir ces dernières semaines.

Il est clair que nous nourrissions de vives inquiétudes, suite à l’annonce des Jean-Michel Blanquer sur les suppressions de postes dans l’enseignement secondaire. Notons quand même que si l’EPS ne s’en tire pas trop mal, d’autres disciplines  sont touchées par des baisses significatives (voir le post de François Jarraud sur le Café Pédagogique).

Si ces chiffres devraient rassurer les candidats de cette année, les inquiétudes demeurent sur le moyen terme. On peut craindre que la réforme du lycée, lorsqu’elle sera entièrement déployée, génère une baisse brutale des recrutements. Par ailleurs, la réforme actuellement en débat sur la formation initiale laisse entrevoir des tentations inquiétantes: reprise en main des ESPE par les rectorats, réduction des exigences universitaires, exploitation des stagiaires de master et des reçus-collés du master pour combler les déficits locaux, régionalisation des recrutements.

Les décisions qui seront prises dans les mois qui viennent risquent de bouleverser le paysage de la formation et du recrutement des enseignants. Les STAPS seront particulièrement affectées, notamment la Licence Education et Motricité qui conserve (pour le moment) une forte attractivité, mais qui pourrait voir un de ses débouchés emblématiques se tarir.

ParcourSup : la fin des pièces justificatives ?

Frédérique Vidal avait au mois de septembre évoqué l’anonymisation des dossiers de candidatures sur la plate-forme ParcourSup, en évoquant des craintes de discrimination d’accès dans l’enseignement supérieur. Visiblement cette idée a poursuivi son chemin, puisque l’on vient de nous informer que le dépôt de pièces justificatives (nécessairement nominatives) ne serait sans doute plus possible cette année sur la plate-forme. Lire la suite

PARIS 2024: premiers dérapages…

Nous apprenons l’ouverture d’une nouvelle école privée en management du sport, offrant des formation de niveau Bachelor et Master, la Paris School of Sports. Difficile d’échapper au matraquage publicitaire de cette Ecole, qui a pu s’associer l’image de Teddy Rinner, présenté comme co-fondateur de cette noble institution.

Nous trouvons déplorable que cette école présente comme nouvelles et exclusives des formations qui existent depuis longtemps dans l’université, et notamment dans les formations en Management du Sport des UFR STAPS. Ces formations privées seront sans doute 20 fois plus onéreuses que celles du service public, et donc inaccessibles à l’immense majorité des jeunes. Nous espérons au moins que les universitaires STAPS, qui ont construit leur carrière et leur savoir grâce au service public qui les emploie, n’iront pas vendre leurs compétences à des formations qui entreront en concurrence avec celles qu’ils ont pu créer à l’université. Nous espérons aussi que le ministère de l’Enseignement Supérieur saura préserver ses diplômes nationaux, de Licence et de Master, face à l’émergence improvisée et opportuniste de ces formations privées.

Nous regrettons enfin que Teddy Rinner, icône du judo français, co-président du comité des athlètes Paris 2024, chantre du sport éducatif, déplorant par ailleurs avec force le peu de soutien de l’Etat au développement de la pratique sportive, se perde dans une basse opération mercantile.

Didier Delignières
Président de la C3D

On trouvera ci-joint un communiqué signé conjointement par l’ANESTAPS, le FAGE et la C3D.

Communiqué de Presse  du 08/10/18

Un premier bilan de ParcourSup en Licence STAPS

Un mois après la rentrée universitaire, nous sommes en mesure de proposer un premier bilan de la nouvelle procédure d’admission. Basé sur des données collectées auprès des UFR et départements STAPS, ce bilan tente de dresser un bilan objectif, loin des discours angéliques des uns et des diatribes caricaturales des autres

L’enquête que nous avons réalisée porte surtout sur la composition des promotions de licence 1 à la rentrée 2018 a été renseignée par 43 structures. Ces résultats concernent 17392 places de Licence 1 sur 18513, soit 93.9% de la capacité nationale. Les parcours particuliers (kiné, équitation, ENS, etc.) n’ont pas été comptabilisés. L’enquête fait apparaître des évolutions marquées. La première ligne du tableau suivant correspond aux statistiques APB de l’année 2017, la seconde les candidats ayant postulé à une licence STAPS en 2018 sur ParcourSup, et la dernière les candidats ayant accepté la proposition.

% Filles % Bac S % Bac ES % Bac L %Bac Techno % Bac Pro
APB 2017 28.0 44.8 23.2 2.8 19.4 5.9
Candidats 2018 29.8 52.2 24.6 2.5 16.9 4.3
Admis 2018 30.9 53.3 26.7 2.6 15.7 3.9

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