Le ministère a publié le 27 septembre ses projections budgétaires. Le budget 2018 de l’Education Nationale ne voit la création d’aucun poste, ce qui signifie pratiquement qu’il y aura moins de postes aux concours de recrutement. Ce problème n’a pas été vraiment évoqué jusqu’à présent… Francois Jarraud, sur le site du Café Pédagogique, indique ainsi […]
Lors de la cinquième réunion du groupe de travail STAPS, Thierry Terret, rapporteur du groupe, a décliné en 24 points les propositions issues des précédents échanges. Si la C3D STAPS se félicite que l’ensemble de ces propositions reprenne peu ou prou celles qu’elle a patiemment avancées et défendues au cours des réunions du groupe, nous
Réforme du premier cycle universitaire : Synthèse des propositions de la C3D Lire la suite »
Nous ressentons actuellement un certain flottement dans la concertation sur l’accès à l’enseignement supérieur. Lors de la formation des groupes de travail, il était question de libérer les initiatives et les propositions, de chercher les moyens pour sortir d’une situation qui au fil du temps était devenue ubuesque. Lors des premières réunions des points de
Au lendemain de la première réunion du groupe de travail STAPS du 13 septembre 2017, au cours de laquelle des points de vue divergents ont pu s’exprimer, il nous semble nécessaire de préciser les positions de la C3D STAPS. Il nous apparaît de manière claire que le problème ne saurait se limiter à la suppression
Il ne suffit pas supprimer le tirage au sort Lire la suite »
La rentrée universitaire en STAPS ne se présente pas sous les meilleurs auspices. Il va déjà falloir accompagner le plus humainement possible les déçus d’APB. Nous avons reçu tout l’été des messages de lycéens désespérés de n’avoir pas été retenus par le tirage au sort. Bien sûr, ces lycéens ont le plus souvent obtenu une
La question des prérequis à l’entrée en licence va s’inscrire de manière prégnante dans le débat universitaire. Le recours massif au tirage au sort dans certaines disciplines, jugé inacceptable par l’opinion publique, les positions prises par la Conférence des Présidents d’Université et par plusieurs Conférences disciplinaires laissent à penser qu’un certain nombre d’acteurs majeurs du
Prérequis à l’entrée à l’université: orientations politiques et éthiques de la C3D Lire la suite »
L’université de Shanghai propose pour la première fois un classement des Facultés et Laboratoires en Sciences du Sport. Ce classement intègre 200 structures, classées avant tout sur des critères liés à l’activité de recherche (nombre de publications, nombre de citations). Huit UFR et laboratoires STAPS apparaissent dans ce classement : – La Faculté des Sciences
La C3D se réunit en séminaire à Rodez du 19 au 22 juin 2017. Ce séminaire a pour principal objectif de finaliser la formulation en blocs de compétences de l’offre de formation STAPS et la réécriture des fiches RNCP. La Conférence travaillera également sur les thématiques des capacités d’accueil, des prérequis et de l’orientation, de
Séminaire de la C3D à l’Institut Universitaire de Rodez Lire la suite »
Un point de vue de la Conférence des Doyens et Directeurs de STAPS (C3D), du Conseil National des Universités – section STAPS (CNU 74) et de la Société Française des Professionnels en APA (SFP-APA), publié sur le site de la Société Française de Santé Publique le 5 mai 2017. La prescription d’activité physique au patient
La prescription d’activité physique au patient en ALD par le médecin traitant Lire la suite »
La C3D et l’association des Enseignants en Education Physique et sportive viennent de signer une convention de partenariat. L’AEEPS s’engage à accueillir gratuitement au sein des espaces d’échanges, conférences et/ou interventions pédagogiques particulières qu’elle organise au niveau régional, tous les enseignants en STAPS qui en feront la demande au responsable régional de l’association, lorsque ces
La C3D et l’AEEPS signent une convention de partenariat Lire la suite »
