Les jurys d’examen du premier semestre de Licence 1 ayant statué dans la plupart des universités, il nous est possible de dresser un premier bilan de réussite pour la première promotion d’étudiants STAPS issus de la procédure ParcourSup. L’enquête n’est pas close, et nous modifierons ce billet au fur et à mesure que les résultats […]
Premier bilan de réussite pour les étudiants ParcourSup en STAPS Lire la suite »
Le rapport de Monique Ronzeau et Bernard Saint-Girons, publié le 20 février 2019, privilégiait deux pistes pour le positionnement des concours enseignants : Des épreuves d’admissibilité en fin de Licence, et une admission en fin de master, admission qui « fondée sur l’obtention du master, ce qui devrait permettre de vérifier les compétences professionnelles acquises par les
Le concours en M2 : c’était la pire des solutions ! Lire la suite »
Lors du dernier séminaire de la C3D à Rouen, la journée du 9 janvier consacrée à la recherche a permis de réaffirmer la capacité de la C3D à fédérer les chercheurs en STAPS et en sciences du sport. Elle a regroupé 39 directeurs et 28 enseignants-chercheurs en charge de la recherche dans leurs composantes, dont nombre
La recherche en STAPS, identification, visibilité et implication JOP 2024 Lire la suite »